活动设计

大大班数学《找数字》

作者：常芸发布日期：2013-11-05 浏览：次

大大班数学《找数字》

活动名称：《找数字》

活动目标：

一、找出各种动物图案，是由哪些数字组成的，尝试运用联想的方式用数字拼画出一定形象的事物

二、培养幼儿的观察力、想象力。

活动准备：

一、大图片一张：画一个小动物，身上隐藏3个数字。

二、幼儿用书、纸、笔。

活动过程：

一、出示自己准备的图片。

教师：

（一）小朋友，猜一猜这是什么小动物，小动物的身上有什么？

（二）教师引导幼儿观察动物身上某个部位有什么数字，由教师把找到的数字写在黑板上。

二、请幼儿打开幼儿用书，引导幼儿观察书上的动物图案。

教师：

（一）小朋友们，你们能看出书上画的是哪些小动物吗？

（二）我们一起来看看第一幅图的小猪，看小猪的耳朵像数字几？小猪的鼻子上有什么数字？你是怎么看出来的？请小朋友们互相找一找，说一说，小猪身上都有什么数字。

（三）第二个小动物身上有哪些数字？

三、扩展思维，引导让幼儿从生活中去发现素材。

教师：(一)请小朋友们找一找自己身上有没有东西像数字。

(二) 找一找，说说生活中的物体里有没有藏着数字

四、活动延伸：幼儿绘画。

（一）请幼儿再自己的书上选择一个自己喜欢的动物，模仿者画出来，有能力的幼儿也可以自己用数字画一个新的小动物。

（二）请个别幼儿展示自己的作品，并介绍一下自己画的是什么，上面有什么数字。表扬幼儿做的棒。

天坛路幼儿园常芸