节日课程

大三班教师节活动反思

来源：教科室作者：牛玲玲发布日期：2013-09-29 浏览：次

教师节活动反思

通过本次活动，借助教师节的主题活动，让幼儿感受教师工作的辛苦，对幼儿社会性情感培养有良好的教育作用，这是在感受教师、保育员工作辛苦的基础上建立的难点，作为大班幼儿园，他们有能力去调查分析，并表述自己的想法。但每个幼儿的表达能力不一样，所以在交流活动中，教师因时的给与指导，让幼儿通过交流体会教师工作的不易。

本节课我用孩子们认识的教师的相片进行导入，问孩子们你们最喜欢那个老师，你喜欢他的什么地方，他都跟你玩过什么游戏啊等等的问题，孩子们都踊跃的回答，调动了孩子们的积极性，让她们说说老师天天都干什么工作，让孩子们知道教师的辛苦，然后告诉孩子们教师的节日马上就要到了，有谁知道教师的节日是什么时候，引出教师的节日是9月10日。那么教师的节日马上就要到了，你要怎样表达你对你的老师的喜爱之情，这时候孩子们的兴趣马上就又高涨了，纷纷要说用什么方式来表达对老师的祝福。为了培养孩子们的语言表达能力，我给每个孩子一次表达的机会。最后投孩子们所好，让孩子们做贺卡的方式来给老师送上节日的祝福。

通过本节活动，让孩子们对教师的职业有所了解，对幼儿园里各个岗位的工作有所认识，并深刻体会到这些工作的不易，加深了对教师这个节日的印象，让孩子们知道教师的辛苦，在教师节日的时候要送上对老师的祝福，表示对老师的祝福和感谢！

天坛路幼儿园大三班牛玲玲

2013年9月