活动设计
小班语言《小熊的甜蜜屋》
作者:王新芳 发布日期:2015-01-13 浏览: 次
市天坛路幼儿园教育活动设计
活动时间: | 备课人 | 王新芳 | 执教人 | |||
活动名称:语言《小熊的甜蜜屋》 | ||||||
活动目标: 1.理解儿歌内容,学习有表情的朗诵儿歌。 2.感受与同伴一起分享甜蜜食物的快乐。 | ||||||
活动准备: 小熊娃娃一个糖果、饼干、巧克力、面包等甜食若干 | ||||||
活动过程: 1.创设游戏情景,熟悉儿歌内容 (1)出示小熊手偶,引起幼儿兴趣 师:小熊要请客了,它带来了许多甜蜜的东西,请小朋友们来猜一猜,会是什么呢? 请幼儿自由猜测。 (2)出示甜蜜食物图片 师:我们一起来看一看,小熊都带了哪些甜蜜的东西呢? (3)邀请小客人 师:小熊想邀请小朋友们来当它的好朋友,谁愿意来做小熊的小客人呢?你接受别人的邀请应该怎么说? 2.出示图片,完整欣赏儿歌,理解儿歌内容 师:小熊有一个要求,就是谁想去他家做客必须要会读一首儿歌,我们先一起来听一听吧。 (1)师范读儿歌。 (2)学习儿歌。 师:这首儿歌真好听,我们学会这首儿歌就可以到小熊家去做客了。现在我们一起来读一读吧! (3)请幼儿展示读儿歌。 3.品尝甜蜜的食物 师:小朋友们念得太好了,小熊邀请大家一起吃甜蜜的食物,请大家开始品尝吧! | 二次修改: | |||||
活动渗透: 安全教育:吃东西要细嚼慢咽,不可以大口吞食,以防噎到。 礼仪教育:接受别人的邀请要说“谢谢”。 | ||||||
活动反思: 优点: 不足与措施: | ||||||
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